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2004.08.10

放送教育指導者養成講座(通称:虎の穴)OB会(第2日目)

 8月8日,放送教育指導者養成講座(通称:虎の穴)のOB会第2日目が催された。この日は,「わかる算数5年生」のある回を活用した授業プランを作成するという活動型の研修が展開された。3つのグループに分かれて,授業プランが作成されたが,いずれも「わかる算数5年生」の特色を生かしたものとなっていた。この「教室撮影系」番組の持ち味がプランに反映されていた。
 ただし,活動型研修そのもののデザインはまだ甘いと,私は指摘した。「プランを作成しましょう」という大きな課題では,短い時間の作業でアウトプットが出しにくい。より焦点化された,だからこそアウトプットを出せる課題,焦点化された課題を準備するよう,企画者に苦言を呈した。
 2日間の研修の最後に,参加者一人ひとりに,「○○さんへのメッセージ」を送った。OB会参加者のこれからの実践の発展を祈念し,各人のよさ,特長と今後の課題を自分なりに提示した。これが参加者にどう受け止められたかを,来年度の浜松でのOB会(8月6・7日を予定)で確かめてみたいと思う。

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