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2004.11.04

それぞれの学校研究(M市の校長研修会にて)

 4日,M市の校長研修会の講師を仰せつかり,講演を担当した。「学力向上と授業研究の進め方」が,そのタイトルだ。冒頭,各校長に,学校研究のテーマと推進の工夫を報告してもらった。M市は大阪府内でも研究熱心な地域として知られているだけあって,どの校長からも「うちの学校の取り組みの特色は――」という自信に満ちた声が聞こえてきて,それらの多様性とともに感心させられた。各学校の取り組みの必然性にも納得させられた。「それぞれの学校研究」が誕生し,成長しているM市のような地域が増えることを切に願う。
 ただし,講演後の質問タイムになっても,なんらリアクションが無く,担当窓口の方によると,「校長間で牽制しあっているので」とのことだった。やっぱり,講演と質疑応答の研修スタイルには限界があることも,残念ながら,再確認した1日であった。

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