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2006.12.30

「授業の構築」に関する基本用語50

 現在,小学館『総合教育技術』編集部が刊行している『教育基本用語』の原稿執筆に時間を割いている。この書物は,教育を29の領域に分け,各領域の「現状と課題」を見通すとともに,基本となる用語を選んで解説するものである。
 私に与えられた領域は,「授業の構築」だ。これは,授業づくり,授業の設計・実施・評価と同義であろう。これについての基本となる用語を50項目準備した。本ブログの読者ならば,どんな項目を用意するだろうか――。そのラインナップは,授業,そして授業づくりという概念をどのような構造で理解しているかを示すものとなろう。私の選んだのは――。予想してみてください。

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