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2007.01.10

英国第4日目(ダーリントン)

 9日,ダーラム州のダーリントンのLongfield Schoolを訪れた。この学校は,2年半で学校の情報化を充実させ,政府の機関から,表彰された学校だ。校長及びリーダーシップグループが白板を教室からなくしたり,教科ごとに代表者を定めたりして,(なかば強引に?)学校改革を進め,今日ではあらゆる教科の指導で,教師たちがICT活用を繰り広げていたP1030990
 この学校のサクセスストーリーは,わが国の学校の情報化,とりわけ,ICT活用の普及に資するものがあるだろう。

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