教師は実践発表の舞台で成長する－放送教育の合同研究会にて－

　本日，宮崎大学で，なにわ放送教育研究会と宮崎の情報・放送・視聴覚教育の研究グループとの合同研究会が開催された。10人の発表者はいずれも，自らの実践の特徴や課題を短い時間で報告してくれた。
　他地域の実践研究グループと交流すると，自らの実践を省察する引き出しが増える。実践発表の舞台で，教師は大きく成長する。今日は，報告者以外の参加者がたくさん意見を述べてくれて，よけいのその可能性が高まった。