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2007.08.28

ポスターセッションで実践交流(神戸市立六甲小学校の校内研修にて)

P1080787 27日午前,神戸市立六甲小学校を訪れ,同校の研修会に参加した。この日は,ポスターセッション形式で,各人が1学期の学力向上実践を総括するとともに,2学期の取り組みのコンセプトを発表した。
 口頭発表形式で10を超える実践を短い時間で交流するのは,難しい。私のようなシャイな人間は,多くの人の前で質問をするのは気が引ける。六甲小学校のこの日の研修会では,ポスターセッション形式が採用されたため,こうした問題を回避することができた。教師たちは,互いの学力向上実践アイデアをしっかり吸収していた。
その成果は,2学期の実践によって磨かれ,1月22日(火)の研究発表会で披露されるに違いない。

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