研究グループのメンバーで同じ授業を見学すると――

　本日，私が代表者を務めている，科研費の研究グループで，学校訪問調査を実施した。私が，長く関わりをもっている，広島県府中市立上下北小学校を訪れ，その授業研究の模様を研究グループのメンバー（大阪市立大学･矢野先生，愛知江南短期大学・森さん）にご覧いただき，その特徴について感想を述べてもらった（ある種の外部評価を試みた）。
　研究授業の数やその内容の工夫，事後協議会の司会・進行の工夫などについて，おおむね，肯定的に評価してもらったし，その歴史を私なりに説明した。こうして，研究グループのメンバーで同じ授業を見学すると，授業，それをベースにした実践研究の可能性と課題をより深く考察できた。
　なお，この学校は，10月12日に，研究発表会を開催する。前にも何度か紹介したが，この研究会に参加すれば，小学校の授業改善の動向，その実際を１日で把握することができよう。それほど，多彩な授業が公開されるし，分科会や全体会の進行が工夫されている。参加しがいのある研究会だ。読者には，ぜひ参加を検討してもらいたい。