今日もカリキュラム・リーダーシップについて学ぶ

　本日午後，我が研究室で，「カリキュラム研究会」を開催した。大阪市立大学時代に同僚や院生等と始めた研究会である。隔月開催を旨としている。現在，カリキュラム・リーダーシップに関する文献，James George Henderson & Rosemary Gornik(2006) Transformative Curriculum Leadership. Prentice Hall College Divを輪読中である。今日は，第５章と第６章を担当者が報告し，その内容を全員で討論した。それを通じて，民主的なカリキュラム開発が，授業では，いくつかの探求的な問いとして，また多面的で力動的な評価として展開されることを再認識した。