「思考力・表現力・判断力の育成－その原理と具体的事例－」

　出版社「ぎょうせい」から刊行されている，雑誌『悠プラス』の８月号では，「新教育課程対応の授業をつくる」という特集が組まれる。私も，「思考力・表現力・判断力の育成－その原理と具体的事例－」と題する拙稿を寄せた。紙幅の都合上，思考力・表現力・判断力の育成の最重要ポイントを綴ることしかできなかった。それは，１）考える時間の確保，２）思考の手がかりや表現のためのモデルの提供，３）振り返りのための道具の提供である。詳しくは，今月中旬以降に刊行される同号をご覧いただきたい。