卒論作成にかける熱意（富山大学の高橋研究室）

　富山大学・人間発達科学部の高橋先生の研究室に赴いた。ひょんなことから，彼が指導する学部生の卒業論文の中間報告を聞き，それについてコメントすることになった。彼女たちが先月日本教育工学会に参加し，そこで熱心に学んでいた様子に感心し，それに関する記事を投稿したが，今回はさらに驚かされた。
　発表用に内容の濃いレジュメを作成している上，私に発表を聞いてもらうために，発表練習までしたという。それも，全員で。また，私とのプチ勉強会終了後には，全員が「木原先生との勉強会で学んだこと」を振り返って，長文のレポートを送ってくれた。彼女たちの卒論作成にかける熱意には，感動さえ，覚えた。
　専門や就学形式が違うので，その形や進め方は異なるだろうが，私のゼミ生も，高橋研究室の学生に負けない熱意を持ち，それを保ってほしいと思う（今のところ，大丈夫だ）。