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2009.01.02

英文献と格闘する

 一昨日の誓いに従い,本日,英文献の読解を試みた(11日に催される,カリキュラム研究会での発表が間近に迫っているという現実的事情もあるのだが)。いや,格闘した。Dale L. BrubakerのRevitalizing Curriculum Leadershipという書物の第8章「学習共同体の創造」を読んだのだが,その内容が腑に落ちない。そもそも知らない単語が多い上,カリキュラム・リーダーシップとそれがどうつながるのかが判然としない文が続く--。でも,この文献が提案する内容は,全体として知的な魅力にあふれているので,もう少し読み進めれば,きっと得るものが見えてくるはず--。そう信じて,明日もがんばろう。

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