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市川伸一著『「教えて考えさせる授業」を創る』(図書文化,2008年)を読んだ。市川氏が提案する,「教えて考えさせる授業」の考え方がよく整理されている,読みやすい著書だ。教えて考えさせる授業の核(の1つ)たる,「理解深化課題」のレパートリーが参考になろう(私は,それをさらに広げたいと思っているが)。
11:33 PM in 書籍・雑誌, in 学校の実践研究 | Permalink Tweet
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