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2009.08.27

授業の成立や充実は,学習者数にも影響される

P1120545 今日も就実大学で,「教育方法論」の集中講義を担当した。今日は,中高等学校の教員免許の取得を希望している学生だけだったので,20名程度を相手にした。昨日までの100名超とは,やはり雰囲気が異なる。全員の名前もすぐ覚えたし,一人ひとりの発言回数も増えせた。そもそも,学生たちと私との距離が近く,語りかけるように話せる。やはり,授業の成立や充実は,学習者数にも影響される。小中学校も,そうであろう。

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