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2009.10.29

授業の比較研究

 本日,講義で,メディアミックスによる授業づくりについて講じた。私が学部生だった頃,水越先生や田中先生が金沢市内の小学校の教師3人に,同じ放送番組『みどりの地球』「熱帯雨林」を主メディアに位置づけながら,そして2時間扱いという制約を同じく下ながら,しかしコンセプトが異なる授業を構成してもらった。
 私も,数年前,5年生の社会科番組を共通項にしながら,異なる学力の育成を5人の教師に図ってもらった。なぜ,同じ番組を利用しても異なる授業が生まれるのか,その妥当性をどのように保障するかなど,授業の比較研究を通じて得られる知見は,少なくない。

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