授業評価アンケートの活用

　本日，講義終了後，学生部会長として，学生たちの代表と授業評価アンケートの実施について意見を交換した。彼らは，必ずしも，学生にその意義が周知されていない，その結果を踏まえた改善が図られていないことを主張している。
　本学の二部では，授業評価アンケートの結果を踏まえた，授業改善のレポートを作成し，提出することになっている。まずは，その手順を彼らに伝えた。その上で，さらに，彼らと，授業評価アンケートを活用した，講義改善のプロセスや仕組みについて対話を続けることとなった。せっかくのシステムである。それが実を伴うよう，工夫しなければなるまい。