実践的な研究に取り組む教師の礎を築いてほしい

　本日も，次年度に卒業論文を作成する学生と話し合いをした。少なくとも６名の学生が私の下で，卒業論文を作成することになりそうだ（もう少し増減はありそうだが）。当たり前のことであるが，卒業論文や修士論文を作成するためには，相当の時間とエネルギーを費やすことになる。けれども，だからこそ，得られるものが大きいのである。特に，学校現場に接近してデータを収集したり，多様な事例にふれたりすれば，教職に就いてから役立つ実践知が得られる。新しいゼミ生たちにも，実践的な研究に取り組み，在学中に，実践的な研究に取り組む教師の礎を築いてほしいと想う。