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2011.01.27

年度をまたいだゼミ生の交流-授業研究コミュニティの成立

P1220414 本日,3年前にゼミ生だった,大阪市立小学校の教員の社会科と算数科の授業を見学した。次年度のゼミ生も引率して,彼らにも,先輩の授業を見学させた。年度をまたいだゼミ生の交流,すなわち過去と現役のゼミ生による授業研究コミュニティが成立して,うれしかった。写真は,ゼミ生OBの教員が自主的に作成している毎時間の指導プランについて,その意義や作成方法を後輩に説明しているところである。

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