校園内研究担当者の研修会でテーマ別グループを構成

　岡山市総合教育センターでは，市内幼稚園・小中学校の校園内研究担当者の研修会を毎年度２回開催している。２月には，担当者が全員，自校園の本年度の研究活動についてレポートにまとめる。校園の研究担当者は，同じ校園種の研究レポートをすべて持ち帰ることになっている。小学校は93校分のレポートを入手できるのだから，それだけでもずいぶん貴重な情報である。
　さらに，今年度は，「学力の定着・向上」「伝え合う力・コミュニケーション力」「幼小中の学びのつながり」「研究の進め方」「研究成果の共有・研究内容の継続」という５つのテーマを設定し，校園種をまたいで，校園内研究の企画・運営を担当しているミドルリーダーたちは，本年度の校園内研究の成果と課題を共有していた。
　同センターは，校園内研究担当者向けの研修会のスタイルを毎年変えている。そのチャレンジ精神は，きっと研修参加者に伝わっているだろう。