山間の小学校の教師たちの豊かなコミュニケーション

　広島県山県郡安芸太田町立戸河内小学校を再度訪問した。同校の教師たちは，昨年度から，「いきいきと学び，力をたくわえ，高まりあう授業の創造－視聴覚機器の有効活用を通して－」をテーマにして，授業改善を図っている。
　今日も，２つの研究授業が実施され，それぞれについて，参加型協議がおこなわれた。各授業に関する協議は25分ほどであったが，すべての教師から，たくさんの意見が示され，授業の特徴とさらなる可能性が検討された。同校の教師たちの授業づくりをめぐるコミュニケーションは実に豊かである。
　同校の教師たちは，毎学期，研究授業を実施し，事後協議会の議論や助言者のコメントを踏まえて，その改善指導案を作成している。また，ICT活用に関して，その主体，機器（ソフト），用いる場面・目的等を整理した「視聴覚機器活用集」を作成している。
　同校は，10月14日（金）に，研究発表会を催す。全クラスで授業が公開され，３つの分科会が設定される。その後，私のコーディネーションで，模擬授業を題材とするワークショップが催される。確かに交通の便のよくない地域にある学校だが，それを克服しても訪ねる価値があろう。