15名の子どもたちが100人ほどの授業見学者の前で

　兵庫県佐用町の教育委員会と教育研究所，そして校長会が協力して，先日，研修会が催された。その前半は，ある小学校の研究授業の見学であり，後半は，私の講演である。そのタイトルは，「今，求められる授業デザイン」である。新学習指導要領の趣旨を踏まえた，学びの基礎力の育成，習得型授業の徹底，活用型授業の成立と充実について講じた。
　前半のターゲットは，あるクラスの保健体育の授業だった。習得と活用をクロスさせることが図られ，洗練されたデザインの授業であった。そもそも，クラス子どもたちは15人なのに，見学者は100名ほど。大変なプレッシャーの中であったが，子どもたちは，安全な生活についてしっかり考えていた。