『学校を基盤とするカリキュラム開発を推進するリーダーのためのハンドブック(改訂版)』が完成(評価者募集!)
一昨年度から,科研費によるプロジェクトで「学校を基盤とするカリキュラム開発を推進するリーダーのためのハンドブックの開発」を進めてきたが,ようやく完成の運びとなった。94ページから成る,その構成は,以下のとおりである。
(1)カリキュラム開発の理論とモデル
(2)カリキュラム開発の動向
(3)わが国におけるカリキュラム実践のすぐれた事例-カリキュラム・リーダーシップの視点から
(4)カリキュラム実践に関する意思決定の演習
(5)所属校のカリキュラム実践の省察
(6)カリキュラム開発のための参考文献
(7)発展的な学習への誘い
ハンドブックの特徴等をご理解いただくために,冒頭の「本ハンドブックの使い方」の文章をアップロードしておこう。「how_to_use_the_handbook.pdf」をダウンロード
形成的評価の結果を踏まえて,より実践的な内容となった。表紙も,キュートになった。このハンドブックに関する評価にご協力いただける方には,1冊進呈する。ご希望の方は,私の大学のメールアドレス(tkiharaアットマークcc.osaka-kyoiku.ac.jp,左記のアットマーク部分は変換して)に,その旨,お知らせいただきたい。
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