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2012.07.04

自らの実践史を振り返る

P1150590 私が大学院で前期に担当している科目「教師発達学」では,教師の授業力量に関する理論を学び,その事例を検討し,それらを参考にして,受講生たる現職教員たちが自らの授業力量形成史を整理・分析し,考察し,相互に批評し合う。そして,自らの授業力量形成プランを構想し,それを仲間と相互評価する。本日は,課題となっていた授業力量形成史をグループで交流し,自らのものの特徴を再認識してもらった。

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