学生が本格的なワークショップを体験して
先週に続き,担当している講義「教育実践の研究Ⅱ」において,「ワークショップによる学び」を計画・実施した。これは,受講生に,授業とワークショップの接点を見いだしたり,社会教育のワークショップによる学びの可能性を考察するための力量を獲得させるものである。SCSKのCAMPのスタッフの協力を得て,学生にワークショップを体験してもらった。短い時間ではあるが,彼らは,ワークショップの活動(「くうそう植物図鑑ワークショップ」)に浸り,その意義をしっかりと体感していた。
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