塾の取り組みに学ぶ（岡山県教育委員会の学力向上アドバイザー事業）

　本日午後，飯田橋の栄光ゼミナール本社，そして，高田馬場の栄光ゼミナール高田馬場校を訪問した。私は，岡山県教育委員会の学力向上施策の１つである，学力向上アドバイザー事業に協力している。この事業の一環として，同じくアドバイザーを務める栄光ゼミナールのスタッフの方のご厚意で，今日は，岡山の義務教育学校の教師たちが，大手の学習塾の考え方や指導の仕方を学びに，東京にやって来たからだ。IMETSフォーラムのために上京していた私も，それに，一部同行したいと願い出て，実現した塾の訪問である。岡山の教師たちは，学校と塾の背景の違いに一部戸惑いつつ，自らの教師としてのアクションに生かせるものを探し出していた。私も，塾の指導のきめ細かさや教室環境の明るさ，多面的な展開等に関して，分かっていたつもりではあるが，その徹底ぶりに感心させられた。