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2014.02.04

修士論文の公開審査終わる--だからこそ--

P1000210 昨日,今日と,我が大阪教育大学大学院実践学校教育専攻では,修士論文の公開審査会が催された。本日,私が指導した大学院生3名も,自身の研究を10分で語り,その後20分の質疑応答に臨んだ。うまく回答できる場合もあれば,そうでない場合もあった。しかし,いずれにしても,論文提出後も,発表練習を重ね,提示するスライドを工夫して,よくがんばってくれた。お疲れ様。
P1000218 もちろん,これで,実践研究が終焉を迎えるわけではない。学術の世界でも,臨床の舞台でも,研究は,継続・発展できるものこそ,本当に価値がある。院生には,ぜひ,実践研究の次なるテーマを定め,それを追究してもらいたい。

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