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2014.05.24

『教育方法学研究ハンドブック』(日本教育方法学会)

 本日,日本教育方法学会が編集委員会を設けて刊行にむけて取り組んでいる『教育方法学研究ハンドブック』(学文社)の校正作業に取り組んだ。この書籍は,同学会の50周年記念事業の1つである。5部で構成される大著である。
 私は,第五部「教育実践のための教育方法学研究」の「第五章 教育工学からのアプローチ」の執筆担当を拝命した。教育方法学と教育工学は,仲間であり,ライバルの関係でもある学問だ。それゆえ,担当章では,教育方法学と教育工学の接点,後者の定義や枠組み,その独自性や特徴をまとめつつ,その代表的な研究を紹介するという構成を採用した。それにしても,(決してそんなことはないのだが),なんだが日本教育工学会を代表しなければならないようなタイトルで,これでよいのかと思いながら原稿を提出したが,幸い,書き直しなどのリクエストもなく,なんとが寄稿できたようだ。
 10月11,12日の第50回記念大会の開催までには刊行されるとのことであった。今から楽しみである。

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