学生が作る放送教育の実践プラン

　担当している講義「教育学特論Ⅱ」において，現在，NHK学校放送番組を活用する単元プランを学生たちに作成させている。今回の材料は，小学校３～６年生・中高校生向け総合的な学習番組『げんばるマン』第２回「車いすから見える世界」である。この番組を主メディアとする，子ども中心のメディアミックスの授業プラン（35～50時間程度）の単元計画を本日発表してもらった。探究のサイクルを意識したプランにはなっていたが，番組のメッセージの扱いが偏っていたり，それから学習課題を作成していく段階に飛躍がありすぎたりと，いくつかの問題点を私は指摘した。学生たちは，それを踏まえた修正プランを作成し，29日，NHK制作者の前で発表する。