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2015.03.26

韓国の小学校における授業研究(的な営み)を見学

P1080362P1080366 昨日の午後,ソウル市内のフッソク小学校を訪問し,そこで,教師たちの授業研究的な営みに接した。5時間目の授業の際に,6年生の5クラスの学級担任が授業を公開し,残る教師たちがそれを見学し,コメントするというものだ。授業を公開する教師たちは,指導案を作成し,それを同僚に提出している。ただ,一般的には授業後の協議はなく,気づきをレポートにしたためて,授業を公開してくれた教師や学校長にフィードバックするようだ。ただし,その手順には,バリエーションがあるようだが。
 本日,ソウル市教育庁を訪問し,この件について質問してみたが,あらゆる教師が1年に2回以上,指導案を作成し,授業を公開することがルールになっていると担当指導主事は語っていた。

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