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2015.12.24

フィンランドの教師たちの職業的エージェンシーに関する論文を読む

 今日は,天王寺キャンパスで会議,大阪府咲洲庁舎で会議の後,ずっと論文講読に時間を費やした。明後日の午後,研究会で報告しなければならないからだ。それは,以下の論文である(フィンランドの文字を入力できないが)。
Kirsi Pyhalto, Janne Pietarinen and Tiina Soini(2015)
Teacher’s professional agency and learning: from adaption to active modification in the teacher community
Teachers and Teaching. Vol. 21, No.7
811-830
 教師の職業的エージェンシーに関する量的調査の知見をまとめたものである。示唆に富んでいる。また,その背景に関する叙述も,3月にフィンランドを訪問する予定なので,彼の地の学校や教師に関する.新たな学びとなった。

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