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2016.04.13

研究集団としてがんばる-大阪教育大学附属平野小学校

P1030533P1030542 本日,大阪教育大学附属平野小学校の研究全体会にオブザーバー参加した。私が教職大学院で指導を担当している教員が研究部に所属して,学校研究の充実のためのアクションを起こしている様子を見学した。
 それにしても,研究内容=カリキュラム開発の中身,そのための研究活動の量や質(授業研究会の回数や取り組み方),さらには,地域貢献のためのプログラムの発想等々,附属学校に期待される研究的活動に,教師たちが,組織的に,また継続・発展的に取り組んでいる。その姿は,研究集団と呼ぶにふさわしい。大したものである(前校長という「身内」だからそう思うのではない)。

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