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2016.09.14

キャリア教育のためのカリキュラム・マネジメント(京都市立梅小路小学校)

P1020123P1020119 京都市立梅小路小学校はキャリア教育(京都市では,生き方探究教育)に関する実践研究を重ねている学校である。今年度は,基礎的・汎用的能力の育成を「地域とつながる学習」を視点として展開しようとしている。また,そのための学びにおいては,協働的な学習を重視している。
 梅小路小学校は,キャリア教育のためのカリキュラム・マネジメントに長けている。全教科・領域で基礎的・汎用的能力の育成を図りつつ,各学年が,キャリア教育のための重点単元を設定している。例えば,第5学年の子どもたちは,総合的な学習の一環として,「働き方を考える~今の自分を見つめて~」という,38時間構成の単元を計画・実施・評価している。そこには,スチューデントシティや地域の商店街等での体験学習,職場体験学習を実施した中学生に対するインタビュー等が豊かに組み入れられている。

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