札幌市内の小学校の学力向上の好事例に学ぶ

　教職大学院の院生（現職教員）とともに，札幌市立福井野小学校に出かけた。基礎学力の定着に向けて，学習規律の徹底やICT活用等に特色ある取り組みを実践している学校である。院生たちは，同校の授業を見学したり，学校長や学力向上プロジェクトリーダーにヒアリングしたりして，その詳細を学んだ。
　習熟度別指導の体制づくりなどにおいて他学年の教員のサポートを得る，学力向上サポーターや開放図書館のスタッフの協力を生かす等，チームによる学力向上を実現している点も院生の実践の参考になったであろう。