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2017.02.18

「生きぬく科」のカリキュラム開発(日野市立平山小学校)

 日野市立平山小学校を訪問した。同校は,文部科学省の研究開発学校として「生きぬく科」を基軸とする,防災等に関するカリキュラム開発に取り組んできた。本日,その成果を公開する研究発表会が催された。4年間のカリキュラム開発の努力は,授業デザインの精錬をもたらしていた。すなわち,子どもたちは,ICT活用を通じて,安全や防災等に関して多面的に思考し,また,それに基づいてある問題状況における意思決定にたずさわっていた。

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