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2017.10.31

教師たちの熱心な学び合い(大阪市立港晴小学校)

S_p1100714S_p1100717 大阪市立港晴小学校は,本日も,授業研究会を催した。同校は,「協働学習を通して学び合う子どもの育成~算数科における基礎的・基本的な内容の定着をめざして~」という研究テーマを設定して,授業研究会を重ねている。研究授業を行った3年生の子どもたちは,算数の授業において,数学的な思考を協働的に繰り広げていた。そしてまた,教師たちも,研究授業についてとても熱心に学び合っていた。ある教師は,前回の授業研究会の内容をまとめた研究通信を横に置いて今回の授業研究会の協議に活かしていた。同校の授業研究の連続・発展を象徴するシーンであろう。

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